Классные часы

В 1 А классе была интересная беседа на тему: «Открой дорогу в НАНОМИР». Просмотрев сюжет Галилео, узнали что такое — нано. Презентация познакомила первоклассников с термином "нанотехнологии" и областью их применения. Прослушав Чепель (4 Б) класса поняли, что можно вырастить кристаллы и в домашних услoвиях, а из конструктора от компании ЛЕГО, можно собрать настоящего робота. Обсуждение увиденного продолжалось на уроках, что говорит о возникшем у детей интересе к достижениям современной науки.

 

Когда нам объявили, что с 11 по 17 марта у нас в лицее будет проходить неделя нанотехнологий, мы были несколько удивлены. Конечно, это слово было нам знакомо, но что оно означает, с чем оно связано и как оно касается нашей жизни, мы смутно представляли. Поэтому ждали классного часа, связанного с этой темой. Наши мальчики подготовили презентацию и рассказали, что такое нанотехнологии, о тех сферах, где они найдут применение.

Космос, электронная техника, оптика, экология (погодный контроль), производство новых тканей, строительных материалов, продуктов питания – это еще как-то можно представить. Но какие удивительные перспективы открываются перед медициной, просто не поддается осмыслению: имплантанты, антимикробные поверхности, тканевая инженерия, онкологическая терапия – это фантастика. А нанотехнологии в армии? Можно ли себе представить армейский камуфляж, который с помощью нанокраски делает военную форму мимикрирующей; «жидкую броню», которая может применяться для средств индивидуальной защиты и многое-многое другое.

Мы поняли, что результаты этой молодой науки смогут до неузнаваемости изменить наш мир. Но каковы будут эти изменения – полезными, облегчающими нашу жизнь, или вредными, угрожающими человечеству, – зависит от уровня образованности и гуманности людей. Только разумные люди могут превратить эту науку в ступеньку к познанию Вселенной и сделать ее полезной для человечества.

Учащиеся 7Б класса

Нанотехнологии – это высокотехнологичная отрасль, которая занимается новаторскими методами получения новых материалов с заданными нужными свойствами. Разработки в области нанотехнологий находят применение практически в любой отрасли. В доме и быту, в производстве спортивной одежды и обуви. А самое главное, в медицине. Ведь здоровье человека – это самая большая ценность для каждого из нас. Еще одна отрасль, где нанотехнологии применяются уже сравнительно давно, - это косметология. Нанокосметика придает коже не только красоту и изящество, но и оказывает лечебное воздействие путем проникновения микроэлементов в определенные слои кожи и доставки питательных веществ. Наномир сложен и пока еще сравнительно мало изучен, и все же не столь далек от нас, как это казалось несколько лет назад.

На классном часе, учащиеся 8А постарались объяснить сущность нанотехнологий и рассказать о достижениях в этой отрасли науки. Ребята убедились, что инновации в области нанотехнологий не так уж далеки от нас. Некоторые из них прочно вошли в нашу жизнь, другие скоро поступят в промышленное производство.

Классный руководитель 8А кл. Колчанова И.П.

Отзывы о классном часе

Мне очень понравился классный час о нано технологиях. Я узнал очень много полезных вещей. Теперь я жду новости о нано технологиях еще больше.

Ален Сабитов 7 В класс

Нано-технологии в дальнейшем принесут вред, ведь возможно из нано-чипов будет производиться атомное и ядерное оружие. Люди не смогут справиться с множеством роботов в случае взлома хакеров и возможно они смогут с помощью них завоевать многие страны и начнётся апокалипсис! Люди просто не задумываются об последствиях, но у нано-чипов есть и хорошая сторона. Если 1 вариант не произойдёт, тогда ручной труд будет полностью механизирован и человек станет как бы богом вокруг окружающей его техники, не исключено что люди придумают «роботов помощников (рабов)» которые смогут выполнить любую просьбу человека.

Бочкарев Тимофей 7В класс

  

«Нанотехнологии – это жемчужины современных знаний…»
А.В. Тюнин

Каждый из нас неоднократно слышал о нанотехнологиях. Нанотехнологии - высокотехнологичная отрасль, работающая с отдельными атомами и молекулами. Такая сверхточность позволяет на качественно новом уровне использовать законы природы на благо человека. Разработки в области нанотехнологий находят применение практически в любой отрасли. Можно сказать, что развитие нанотехнологий это путь, в совершенно новый для нас мир. Наномир сложен и пока еще сравнительно мало изучен, и все же не столь далек от нас, как это казалось несколько лет назад. Тринадцатого марта, на классном часе, учащиеся 9А постарались объяснить сущность нанотехнологий и рассказать о достижениях в этой отрасли науки. Так как считают ее наиболее актуальной и востребованной на сегодняшний день.

Классный руководитель 9А класса Беспалова Е. В.

С 11 по 15 марта 2014 года в лицее проходила Всероссийская Школьная неделя нанотехнологий. В рамках этой недели прошел классный час ''Нанотехнологии и наше завтра'' в 9Б классе. Учащиеся познакомились с миром высоких технологий. Ребята убедились, что инновации вообще и, в области нанотехнологий, в частности, увлекательны и полезны.

Такие мероприятия расширяют представлений учащихся о физической картине мира, стимулируют интерес старшеклассников к обучению в технических вузах и дальнейшей работе в современных наукоемких областях промышленности.

Классный руководитель 9Б класса Рудиковская Н.В.

Мы провели классный час на тему: «Использование нанотехнологий». В начале урока нам не терпелось узнать что такое — нано. Нам показали познавательную презентацию «Нано техника», несколько видеороликов, и мы узнали что такое нанотехнология.

Нанотехнология – это, без сомнения, самое передовое и многообещающее направление развития науки и техники . Привели нам примеры практического применения нанотехнологии: в быту, медицине. Возможности её поражают воображение, мощь – вселяет страх. Изучить и почувствовать мир на уровне «нано». Нам рассказали , что через 30 или 40 лет мы попадём в Нано будущее. Ещё мы увидели лаборатории, где создают «Наночеловека», и разные вакцины, чтобы человек был бессмертен, люди пытаются создать вечную жизнь, тогда нам будет не нужен :не воздух , не еда . С каждым днём наш мир более совершенный. МЫ ИДЁМ В НАНО БУДУЩЕЕ НАНО ШАГАМИ!

Ученица 5 Б класса: Петурова Елена

Самое интересное и самое сложное в наномире придумано живой природой.

Об этом и многом другом шёл разговор на классном часе в 4 А классе.

«Эффект лотоса». Листья этого цветка всегда остаются чистыми. При дожде капли воды не смачивают листья, а просто скатываются с них, увлекая за собой частички грязи. Объясняется это строением поверхности листьев. Сейчас нанотехнологи стремятся использовать «эффект лотоса» в своих разработках самоочищающихся стёкол, красок и тканей.

«Эффект лапки геккона». Геккон – небольшая ящерка, прославилась тем, что может свободно перемещаться по вертикальным стенам или даже потолку. И все потому, что его лапки покрыты до миллиарда тончайшими волосками особой формы. Нанотехнологи уже создали экспериментальные аналоги таких нанолипучек на основе углеродных нанотрубок – вполне возможно, что скоро каждый сможет попробовать себя в роли человека-паука.

Для чего нужны нанотехнологии? На этот вопрос ещё предстоит ответить не одному поколению ученых. А сегодня ответ на него искали и нашли…

Учащиеся 4 А класса, Юдаков И., Уютов И., Тарасов В., Камаев В., Елистратов В., Суняйкин В.

«Нанотехнологии - прорыв в будущее»- классный час на эту тему прошел в нашем классе. Мы узнали о новой отрасли знаний, впитавшей в себя самые новые достижения химии, физики и биологии - нанотехнологии. Как ещё много неизведанного таит в себе микромир! Наши одноклассники подготовили сообщения об истории нанотехнологий, основных направлениях и областях применения нанотехнологий. Мы посмотрели фильм и узнали, что «Нано» проникло во все отрасли науки и техники. Нанотехнологии используют медики, военные, производители пищевой промышленности, текстильной, сельскохозяйственной. Нанотехнологии – это наше настоящее и будущее!

Учащиеся 8Б класса